芝加哥大学毕业的物理学家鲍里斯（拉里•戴维 Larry David 饰）自认天才，对世界及人性均极度悲观，在莫名其妙与妻子分手后跳楼自杀未遂，辞去工作搬到纽约曼哈顿城中，靠教小孩象棋为生。某晚在家门口发现了从密西西比州离家出走的天真少女美乐蒂（埃文•雷切尔•伍德 Evan Rachel Wood 饰）。美乐蒂请求鲍里斯收留，极不情愿的鲍里斯只答应让她暂住一晚，却没想到美乐蒂不仅对他的天才极度尊敬，在同龄朋友面前大加赞扬，并对自己渐生爱意。尽管有着四十多岁的年龄差异，二人仍决定结婚。不久美乐蒂的母亲玛丽埃塔（帕特里西娅•克拉克森 Patricia Clarkson 饰）被丈夫抛弃后从密西西比来访，与鲍里斯的朋友凯文（亚当•布鲁克斯 Adam Brooks 饰）一见钟情。凯文帮助玛丽埃塔成为了摄影师，但对鲍里斯不满的玛丽埃塔却想尽办法拆散他与美乐蒂……
开篇是黑人打黑人，高潮是黑人打白人，领奖时黑人打黑人
亲子片该有的样子，各方面都很好。只看奥斯卡提名我还以为21年没有好电影，还好、还好…
还不错，看完就知道碧昂斯为什么愿意做主题曲了。
平铺直叙虎爸鸡娃传记片，侧重于父亲的硬式教育而非大小威，中间还不少刻意的政治正确桥段，颁奖季讨巧型。
这个父亲不是一个好父亲，强硬性地把自己的价值观及未来套在女儿头上，只能说他应该很庆幸女儿们都是听话的，不然的话一般人早就离家出走变坏了，正所谓物极必反
“这就是努力训练的成果。”
本以为是体育题材，结果并没有体育什么事的感觉，就很迷。一直围绕着赛场之外，姐妹的故事明明应该更激动人心，却只是故事背景板。
Why are you alone? I mean, who cares? 怎么会有这么迷人的电影
我對網球一無所知.... 但知道對黑人家族來說 教育才是最重要的
两个半小时，工工整整规规矩矩平铺直叙的传记类电影，建议参加作文比赛的同学都照此模板按部就班。ps：两个小演员长得也太像大小威了
采访的孩子个个金句迭出 也是穿插于影片中的亮点
2022-3-7. 看评论才知道原来这么多人认为国王是褒义词?那你们知道国王坎通纳吗...
已经是2022年了，居然还有这么老套的片子。
看了这部片子，你知道电影怎么和时代一起堕落了，Goat的出现意味着时代阶段性出现顶点，往前看都是范例，往后看都收滑坡。So Sad.
和健听女孩一样的问题，是个完整而好看的故事，但是过于简单了，女孩们面临的真实困境都被一笔带过，只要象征性提了一下街区混乱，经济拮据，然后父亲做了个计划就开挂了，中间莫名其妙插了一些小混混捣乱的情节和母亲控诉父亲出轨的情节，然后都没下文了，每天说孩子们要上学要去教堂，然后就是从来未表现这部分生活。总体来说从故事到人物都过于单薄了。“这个世界上最坚韧、最强大、最危险的生物就是会思考的女性。”
没看任何评论光看着名字，我还纳闷威尔斯密斯拍莎翁剧了吗，咳咳~~~~一本正经，就非常好莱坞的常规传记电影，说大小威小时候如何经由父亲调教成长为网坛名将，电影本身没什么惊喜。重点倒不在这俩姑娘怎么努力，而是现实版摔跤爸爸，贫民窟出生的黑人要实现阶级跃迁需要付出怎样的努力，我还真不知道原来大小威是这样过来的，不容易啊
不得不承认我中间一度觉得Jesse小朋友烦得要死，让人窒息，甚至可以说要恐婚恐育了，但随着剧情的发展，才发现是Jonny和Jesse都没有找到合适的表达自己情绪的方式，没能好好表达自己的想法，而作为大人的Jonny也没有打开自己的心结。
温吞，几乎没有任何戏剧化冲突，偶尔小失误的人生赢家，玫瑰色的人物成长经历，也许大小威对美国人来说具有特别意义，也许在发达国家改命轻而易举，所谓“国王”的固执和坚持体现在哪呢？放弃参加青少年赛？媒体关注一直没掉啊。鸡娃打网球？没影响学习啊。兑换成富裕生活的体育爱好？闺女的天赋能说服一切商人。只有辛吉斯来阴暗负面一把，帮大闺女完成一波成长。
取得成功的关键在于两个女孩的梦想和决心，在于她们强大的意志，而不是这种集权教育。
一开始我还纳了闷了，怎么这个年代还能有人写出这种剧本，原来是真人真事改编。这部暂时是我目前为止奥提最佳影片的倒数第一，这种作品没什么价值，但是还是得拍。前半部分各种刻意的说教台词，玩的还是《当幸福来敲门》那一套，一股浓浓的成功学推销员之味。后面开始显露出父权制的压迫，一家子唯一一个男人，做决定从来不跟别人商量，自以为是地计划好一切，表面上看是为了孩子好，实际上是各种对孩子的不自信。带孩子去迪士尼，也没有提前跟教练打一声招呼，鸽子随便放，仿佛他就是这个世界的老大。要不是因为孩子，谁还想跟这家人合作。而且这里面的孩子还很奇怪，貌似完全没有自己的想法，仿佛一生下来就喜欢打网球，什么青春期，什么童年，只不过是空头支票。更离谱的是明明一开始有两个孩子打网球，演着演着妹妹就不见了。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
