“柏林学派"德国新锐女导演玛丽亚·施佩特2007年的作品。
今年 ，她的纪录片《巴赫曼先生和他的班组》荣获了2021年柏林电影节评审团奖银熊奖，获得了影迷的大面积关注，这部独树一帜的影片不仅是主竞赛单元唯一的一部纪录片，也是长度最长的一部，时长217分钟，是从200多小时的庞大素材中剪辑出来的。
她的影片不乏对德国新移民的关注，而早在2007年的这部影片《麦当娜》中，其实就已经在关注这个话题，当然，《麦当娜》并不是纪录片，但同样很写实，描述了一个叫丽塔的德国女子，她从不承认自己的母亲。丽塔生育了六个孩子，并迫使母亲担任孙子孙女的母亲，糟了，怎么这么像前几天那个韩国的离奇故事？当然，这是文艺片，没那么多离奇情节。
这部影片完全站在女性的视角来探讨德国社会话题。故事的开始，作为年轻的德国母亲，丽塔带着一个小婴儿独自去美国寻找生父，但生父早已有了自己的家人，并不想这个陌生人闯入，于是丽塔的美梦破碎。
当故事转移到德国后，气氛变得更加阴沉，丽塔和母亲的矛盾冲突不断加大。丽塔的好几个孩子都来自不同的父亲，她把这些孩子丢在母亲的家里，以便她可以和朋友出去。电影对人性心理的刻画太准了，似乎更想表明丽塔与她周围的世界脱节，而不是探究其背后的可能原因。这时，一位美国黑人士兵走入她的生活，并且容纳了丽塔和她的孩子们。
在影片视觉呈现上，导演有意识地选择了单调和灰色，半纪录片式的方式，随着故事的进展，巧妙地为丽塔的新公寓装满了更多的家具和更多的装饰，更多的色彩体现。总体而言，这个女导演值得我们多加关注。
柏林学派（德语：Berliner Schule）（法国《新观察家》杂志则用了“新新浪潮”（nouvelle nouvelle vague）这个词形容这些与众不同的德国青年导演作品）是指于1990年代中期至21世纪初期萌发的一个新的电影运动，被用来统称一系列在国外(尤其是法国)受到影评推崇的德国电影。柏林学派并没有明确的电影风格或规范，但是许多电影作品处理了人际与社会关系，并以含蓄的人物、情绪或场景的手法来记录当代德国社会的变迁。--乱耳飞舞字幕组
就还是在情怀下的感动吧。不过宝莱坞式突然的尬舞真的让我每次都要到泪点的时候一整个哽住。还不如直接好几遍经典bgm的快乐。
寓意深，但是前面之前动画重复多，大耳朵图图可爱
片尾记录片式的闪回和片头的俯拍对照，在一片蓝色的夕阳余晖中侧过头，开放而丰富的收尾…
（5thPYIFF10.13卧虎）科长监制。一种介于第六代和东南亚电影之间的气质，白色大楼轰然崩塌，和故乡、情感、记忆一样。
10.1当天晚上就去看了，剧情虽然确实环环相扣，但是却没有高潮起伏，只能说不适合我这个年纪看了。
我不相信他不开阔你的眼界
唉 不知道要怎么评分 前半截以为我在看动画片原片，但是抛开这点，立意和主题真的会点到我的死穴……毕竟这部动画片里我喜欢的最主要的点就是图图和牛爷爷啊😢
前一段真好，朝气蓬勃，能看出当年柬埔寨摇滚乐的影子，后面对拆迁和父亲的刻画，一直怼背影，还有不太有必要的静止，都太僵硬了。
还不错啦，但是我好像长大了。
你自己去看看
还行吧，本人表示不是很好看，孩子在电影院都睡着了
帮我女儿打个5星，记录4岁半的宝贝第一次去电影院完整地看完一部电影。
前面水剧情，80%是看过的 有点无语=_=
神秘而破败。东南亚影像之美。高棉之美。有一个景框中的电视屏幕内外连通如时空隧道般的构图非常迷人。（很荣幸导演上一部纪录片《再见，白楼》这个译名是我取的 这部显然叫《金边白楼青春梦》更有余韵。）
叙事的方式如导演所言是柬埔寨式的缓慢。除了主角一家之外，对白色大厦的铺陈感觉略显不足，看到了电影中人的困境，但信息量如果更大一些可能更好。
两个小盆友看的很开心，全程逗比在笑，让这个国庆变的欢声笑语！很喜欢图图这个卡通人物，在主人公的成长中获得共鸣，让人又惊喜又开心可爱！同时，这个电影也适合家长看，让我们反思很多，不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事，这样子只会让事情适得其反，对当代家庭教育理念又是一种新的探讨！
剧情有点散，表现的是一段旅程一个故事，没有明显的开头与结尾，对于现在的我来说，能唤起很多小时候在农村的回忆，取景有自己的想法，以长镜头为主
最后响起儿时几个动画片主题曲的时候，葫芦娃，小邋遢，黑猫警长，一波回忆杀。
立意是说我们要关爱老人，但其中不乏一些潜台词：如果你不结婚不生孩子的话，你的晚年生活就会很孤独……怎么说呢，小朋友是真的有可能会潜移默化地被影响吧。但是，图图真的很可爱！
二十多岁了我还在看图图，还是很熟悉的感觉，陷入美好的回忆和怀念中……因为寄托了我们的幻梦和理想，动漫人物就是永远都不会变老，永远都在闪着光。
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