《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
好朋友是双向的,
No.2358 挺好看的,但感觉看过类似的,也是探讨机器人、社交与人类生活的主题,配置也是邪恶商人+单纯技术。另外,巴尼帮了泡泡公司这大个忙,不送他一台机器人吗?
只能打个勉强及格的分数 一个黑镜体量的故事如何发展成一部长片 福斯动画还有挺长的路要走 影片把主题“狠狠地”放在友谊上大做文章 但直到影片最后是迎来新的线下交友模式 还是人机互动成为新的友谊可能 编导还是模棱两可 看来都过载当机了 依靠动物打出一片江山的福斯动画 在卖萌方面自不用担心 但本片无论导演还是编剧 比起迪士尼、梦工厂还有差距 更不用说皮克斯了 一些情绪该推上去的地方推不上去 而科技部分又不够化繁为简 关于友谊的认识和讨论更偏向子供向的幼教 对于网暴、虚拟社交的辩证性表现止于儿童片范畴 82年让孩子逃进森林 是因为ET能飞 可21年再逃进森林 真的需要些更好的点子让孩子再“走”出来 看来今年的动画电影哑火的蛮严重
会让我想到大白,未来机器人真的会成为我们的朋友么。
因为你怕黑,我愿意为你成为那抹光亮,真美好呀!
Friendships are mutual
里面有些设定有点创意,但整个故事看下来一般般
媒介融合时代,这部影片足以证明了媒介即隐喻的观点,当如b宝这种媒介的盛行,人类的隐私,娱乐,人类的所有生活都将成为他者的窥视。
真没啥意思。所有的影评都在谈朋友,因为确实没有别的可说了。。。这也可以高分啊,不知道这些人看不看动漫。。。
哈哈哈,强行煽情的动画片慢慢也会被淘汰的。
同样都是迪斯尼旗下的
美国动画长片风格的作品,聚焦点很社会化,能看到导演把库克给玩了一把,同时更指出了高科技长假安排对孩子、友谊、乃至人际关系的破坏。最终的结局很温暖人心,我也希望以后孩子的生活能多接触人,而不是冷冰冰的机器。
三星半,还算挺欢乐的动画片,各个年龄层都能从中看到自己的乐趣,科技改变生活,给孩子一个机器人伴侣,陪伴小朋友生活,帮助小朋友交朋友,最后日常生活完全依赖机器算法,各个角度都会有问题。片子大小逻辑上都有勉强的地方,好人坏人存在显得过于硬,不过动画片也算能理解
不喜欢结局。
剧情较为低龄化,但对社交网络、算法经济、跨国企业等热点的讽刺还是颇为到位。
剧情太弱了。主旨蛮正确,友情从来都是双向选择,而不是迁就,更不是奴役。
Ron太可爱了,太治愈了,谁会不喜欢呢?人人都被科技所绑架,但人人也都是孤独的,友谊应该是双向的,你可以去做你想做的但我会永远记得你的模样。
就是有点不对胃口,喜剧的套路,各种煽情也没有戳到我……
主题很棒,但其他一切都毫无逻辑性可言。明显主创团队对科技和商业毫无了解,只是单纯的凭臆想来讲故事。
忽然加深了对“魔法是未知的科学”这句话的理解。这么想的话,这类型的电影和魔法角色突然降临到主角身边的动漫是差不多的。友谊是双向选择的,这句话很对,而友情也是需要磨合期的,并不能因为标签和设定而一巴掌打死。
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