《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
人生是一场漫长的寄宿生活,日本这种淡淡的情绪我还蛮喜欢。
我以为是因为青少年自沙的太多了,才会有这部电影,给那部分走不出来的人看的
先说剧情,动漫版的因为是好几年前看到,所以剧情隐隐约约还大概记得一些,感觉电影版的添加了其他的一些剧情,但是整体不差。
完完全全每个点都扣上🤙
导演太残酷了,你让他俩在雪地相见又不相认,那不是往我伤口上撒刀子吗?
so so. 打着发现自我的幌子,实则高中少年迷茫的爱情生活😓
相较于一些工业化产物,是一部合格以上的电影,开头拉胯但渐入佳境。虽然剧情没有跳出俗套,但是故事讲清了且讲得还不错就是超出预期。开头情绪太突然了让人困惑,但从恋爱开始故事推得挺扎实,演员在微妙处有亮点。不过比起男女主,实际女主和兄嫂之间被诠释的更动人,女主和嫂子的对立和共情很有感染力:美与丑的、年轻与死亡的。有趣的是,后段选择了作为女主无法企及的象征出现的男主的悔恨和遗憾将全剧的情绪收尾,男主在后段描绘太少,以至于自杀戏和前文有断层,用力有余而表达不足,但最后读信时候的抽噎又补救回来了。他爱她吗?她爱他吗?或许、或许不,或许只是愧疚相对执念的巧合奔赴,在生命的催促下虚假发酵了。但这不重要,因为生命与爱将终止于此,从作为告别的一刻温存开始。
文艺片也有套路,剧本俗套,从开头开始,剧情和人物性格都能被猜到。17分钟弃剧。新西兰的电影不大行。
陪我看日出,新西兰绝美,举重若轻,选歌好听,既然不能选择怎么生,便要选择怎么死,这是生而为人最后的尊严,我也想死在新西兰,兰普林老来俏,人生苦短,绝不稀释,most people like sunsets, I love the sunrise,
整部电影给我的感觉就是很平淡,看完印象也不会很深刻……
老套的剧情但还是会跟着流眼泪,中岛健人演技提升了不少,平时sexy zone那些撩人的眼神一点痕迹都没有,电影里干净得不得了。女主和男主在雪地里重逢以及男主发现雪地里没认出女主拿着帽子哭的两端剧情,真的哭死人了。
在主人公身上看到以前的自己,好细腻的情感,佩服日本人叙事的方法🤔
把俗套拍成细腻柔软的催泪弹。不至于这么低分
3.5/5
套路的人设和故事,灰头土脸的画面,没精打采的演员,没能被感动到。快进也是浪费时间。奶奶的演员在《45周年》里还行。
又一部青春疼痛文学,看完了!给自己鼓掌👏🏻
2022/51
哭惨了。比起中岛老师那方,可能是更喜欢女主这方的感情以及心理,能更共情到。哥为了妹妹不断努力的哥哥,哥哥的女朋友也真的很好,不离不弃。女主那种因为生病而嫉妒哥哥的女朋友的心理,不想变得讨厌。亲情线我个人觉得非常之感人。说回中岛老师一方,虽然没有认出老后的女主但是依然很礼貌,最后看懂帽子意识到自己的失误,拿起剪刀想要自杀的心情。不得不说女主其实是很勇敢的,到最后甚至是一个人去看的画展。一些永远不变的东西,我可以永远停留在和你一样的25岁,我和你的记忆被好好的记录下来了。结局也还可以,但是微妙的觉得结局有点累赘,也许留白一些会更好?しらんけど。总之哭惨了
非常日式,如果是我 我可能也会崩溃吧,更痛苦的还是家里人
上我b站首页了,老师演技进步很大,无脑五星……
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