《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
中规中矩的历史片,如果不是剧情过于戏剧化让人出戏,几乎可以算得上很有质感了。对绥靖政策的放在当时历史背景下的解读不错,但是张伯伦试图赢得战备时间就纯粹是小说原著的无力解释了,毕竟德国才是充分利用时间完成战备的那一方。
【021】倾向太明显,剧情和角色设置又略显单薄……
I can only play the game with the cards I’ve been dealt | I think there’s a chance | 私心五星 高中历史书讲绥靖回头看视角真的窄 | 以及put many things aside 有时候我觉得男人之间的那种爱比bg打动我得多 喜欢那一支烟
出乎意料的紧张刺激,也从侧面提现了张伯伦的性格和理念
虽然是fiction但是讨论的问题很深刻,paul、hugh和张伯伦都是很有张力的角色,在历史的过道里没有什么非黑即白,放下冲动的正义和戴着镣铐的反抗最为动人
片子拍得还是很用心的,三个年轻人分别是德国、英国和犹太人。没有落入俗套的爱情故事,也没有讨论时代潮流下的个人命运,只是想认真的反映慕尼黑协定那段历史,而且最主要的,想给张伯伦重新画像。
英德问题是:一个好战必亡 另一个忘战必危,导演借男主总结的话是扯jb🥚的,甚至和德国男2说的自相矛盾
导演竟然不是gay?!
我们不禁要联想:目前东乌就是当年的苏台德区吗?世界该如何应对?就在今天,乌军与乌东当地武装还干起来了。千万别打仗!尤其千万别打世界大战!
嗑拉了 这个卡司我太喜欢了 三人组也让我想起模仿游戏&故园🥲摄入更多二战知识很开心
We don’t choose the times we live in, the only choice we have is how we respond.
最后要哭出来了。thankyou thankyou thankyou
影片故事取材的角度比较新颖,既有可以最高决策的领导人,也把三个不同政治立场、人生遭遇的同学作为切入点,让观众记住大事件的发生,有个宏观的了解,同时也从小人物的命运当中,深刻地领会到,为阻止战争对各国人民带来的深重灾难,许多人都做了很多的努力,但是一个专制的战争政治机器一旦启动,很少有人能够让它停下来。
本片改编自罗伯特·哈里斯的国际畅销书。1938 年的秋天,欧洲正处于战争的边缘。阿道夫·希特勒准备入侵捷克斯洛伐克,内维尔·张伯伦政府拼命寻求和平解决方案。眼见局势升温,英国公务员休·莱格特和德国外交官保罗·冯·哈特曼前往慕尼黑参加紧急会议。随着谈判开始,这两位老友发现自己落入了政治诡计布下的巨网,正面临异常的危险。在全世界的注视下,战争能否避免?如果可以,需要付出什么代价?
抱歉,张伯伦永远洗不白,无论是上帝视角还是当时的视角。
历史洪流里的关键性人物旁边的小人物 好像做了什么 又好像啥都没有做
故事还算流畅,帅哥好看,cp好嗑,仅此而已。
前面说为了争取和平可以付出一切代价,但是注意:肢解奥匈帝国的时候积极主动,轮到履行承诺保护捷克的时候,没什么一点代价而已。片尾说赢得了备战时间,难道德国没有获得备战时间么?捷克可是个发达的工业区啊,要枪有枪,要人有人,而且和苏不一样,苏是搞了反法同盟不成,这才通过结盟争取时间,它至少为了战胜对手是努力过了,即便如此苏德协定也是受人诟病的。英国一开始觉得自己赢不了,没问题,结盟去啊,封锁去啊,什么都不做还能说是争取了机会,逗呢
为张伯伦正名,慕尼黑协议被解释成为牺牲个人名誉换取备战时间的战略决定
历史在注视着你我。然身在彀中却昏招迭出,唯一吸取的教训便是从不吸取教训,由是循环往复落入怪圈。【一部张伯伦由贪生怕死沽名钓誉勾结纳粹龟丞相摇身一变化身苦大仇深力挽狂澜心系社稷救难名臣裱糊匠的新编不列颠历史演义。其实某些方面和我国导演最爱模版很有一些创作思路上的相似性……】不过话说回来英国人拍的东西还是总能对我胃口的,虽然很多人大概很不耐受这一股子王男味lol 铁叔,名不虚传,真是一个从小帅到老的腐国神迹……颜值高水准及稳定度的综合分冠绝不列颠岛了属于是(毕竟渣休乃至费叔上了年纪都不同程度地残了……爵爷输在和顶尖神颜相比年轻时候姿色稍欠。ps.话说这个希特勒形象上也过于大英缙绅了。。。。好出戏啊。
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