《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
3.5/5 有点简单强行温暖人心。但是妹妹真的太可爱了。遇见可爱的人忧伤都会被治愈
本来还觉得立意很好,能认真讨论养老问题,结果看完了发现什么都不是……想用喜剧的形式来讲故事,但是太刻意了,是故意挠痒痒的级别。特地请了很多搞笑艺人和有搞笑气息的演员来客串反而让人出戏。一开始女主身边全是拖后腿的人,无能懦弱的丈夫、被惯坏的儿子和女儿、斤斤计较的小姑子、我行我素大手大脚的婆婆,还夫妻双双失业。后面婆婆办了场生前葬,其他人就突然想通了懂事了问题都解决了……也太简单粗暴了吧。而且为啥两口子都50多了存款只有700万日元但是房贷还有2000万日元?这就算干到退休也还不上房贷吧。小姑子家明显经济条件好很多。最后房子卖了去住合租屋感觉像是宣传任务,合租最令人不安的是根本不知道室友是什么样的人,怎么可能一直和乐融融?50多岁要卖掉房子去合租还说是自己任性的选择?女主父母的不顾后果活在当下也
松竹歌剧出身草地光子奶奶 调侃自己当年能进宝冢男角 而海锅不行的桥段是本片最大爆笑闪光点 全片没有预告片好看 为了引出过自己想要的养老生活比存退休金更重要铺垫太长了……
毕竟
综合所有的现在社会最难面对的事情,电影是积极的,当然希望也是带来积极的一面,改变自己的消费和经济观念,适应当下社会的现实,也是很有警示作用。
看日本的乡村风景,真有种治愈的感觉。没有血缘的关系的祖孙三人共同生活,灾后见真情,每个人家里都有本难念的经,生活也需要温暖,奇幻的剧情加上温暖人心的情节,足以治愈我们。
资本主义果然不是那么好混的。那个,您二位是真的警察吧?结局很欢乐。牡丹饼吃不了三个
蛮有趣的生活喜剧,虽然有点夸张但这好像是大多数老龄化严重的东亚家庭所担心的生活,片子最后他们住进了群租房应该也是日本政府想要现今的日本国民这么做的吧
温馨➕打怪电影
最后一段纯多余。
看完更焦虑了…(22岁马上面临1000w毕业生)
白白浪费了这么好的题材,本以为电影可以深度思考一下养老问题,结果给出的解决方案就是卖掉自己的房子去住合租屋?剧中人物形象不饱满,情节设置幼稚低级,一件事就可以让所有人冰释前嫌,矛盾重重的一家人从此相亲相爱,这未免太不实际!个别情节有点小幽默,但仍然拯救不了整个影片的俗套。
福气不需要那么大,只需要每天小小的福气就行了。
但是编剧节奏有点拉垮,无法很好共勉。配乐也是。还有人物性格和表现,有有点奇怪啊…
刷微博时被台词“福气不需要那么大,只要每天有小小的福气就足够了”安利到
自从我丈夫去世后,面对纷拥而至的孤独,我开始了胡乱消费
温馨➕打怪电影
好久没看过人物脑回路和行为都这么正常的日本动画电影了😅没错,说的就是你,声之形、乔西的虎与鱼、未来的未来、心灵想要大声呼喊、若能与你共乘海浪之上……(以上不分先后)是很美好很温馨的儿童电影,剧情很简单很容易看穿,但是我就要这样单纯的美好!
插画画风,人物较为扁平,情绪不够饱满停留在表面,河童和地藏菩萨的设定蛮有意思的,最后一段打妖怪仿佛在过家家。
就还行,没什么特别大的亮点没什么特别吐槽的。
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