《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
罗琳你能不能不要自砸招牌了。。你看看你写的是啥
…如果没有小说文本的支撑,想做一部爆米花外传还可以,但如果真要传承Hp正传的光耀,就这么靠观众情怀和世界观补完干拍下去总将成为无根之木、无源之水。为了增加观众悬念而新增的人物太多,以致于到了第三部每个角色根本都是顾头不顾尾,在结尾居然还能勉强收住真是让人捏了一把冷汗
情节无聊,情怀搭救。昨晚看完深夜了,被通知广州全区凌晨开始全员核酸,真是魔幻。
主线剧情的话…讲了中年夫夫GGAD迟迟离不了婚最终利用合同的相对性靠命运第三人打破契约离了婚的故事,可见民法真的很重要啊(x
看到这一部我觉得“神奇动物”已经沦为可有可无的工具了,改成“邓布利多家族和他们的情人”可能更贴切呢。
格林德沃在东方古国的山巅坠落,跳崖之前,他问邓布利多:小虎,你心中可还有想要实现的心愿?
剧情实在是让人打不起精神,基本都是对白,完全没有第一部的精彩,高潮也是草草了事,没有哈利波特这个情怀可能都不会看这部电影
我对作品算比较宽容了,都觉得第三部拍成这样,未来很危险。如邓布利多最后所说,平淡,太平淡了。回想不出有什么精彩的点或者兴奋的镜头,回到霍格沃兹都拍得平淡如水纯走过场,也就看到年轻的麦格教授比较欣慰,再加小巷打斗时的咬人书和游走球。就围绕地球巫师联邦选举领袖这一件事,硬生生把麒麟扯进来点神奇动物的题,浪费了很好的时代背景。角色弧光在哪里?只能说唯一勉强看得进去的就是麻瓜雅各布了。对照一下哈利波特第三部阿兹卡班的囚徒电影多么出色,神奇动物的第三部不应该这样。
and 果然还是删减了那句
除去情怀 这部剧剧与其说是神奇动物在哪里不如说是哈利波特前传 大多的剧情都依附在已有剧情基础上 好像拍了很多场景很多剧情但又好像一团乱麻风一吹就没了
邓布利多的秘密终于不再是秘密,以及他最后释然的笑容和独自一人的背影太戳我了。
参加选举的三位候选人,分别是拉美女性,亚裔男性,和白人反派。
For G.G.
就……看得一头雾水。为什么这个人要这个世界到这里做这件事,完全没有说清楚。而且已经没有神奇动物了,只有封建迷信活动。格林德沃和伏地魔有区别吗?没有。邓布利多真的有秘密吗?没有。一星给蝎子舞、一星给赫夫帕夫3分,一星给邓布利多的“别甩瓜给我”
无非就是最后邓布利多的“风雪夜归人”落下几滴泪。
原创剧本真的没有已有小说的剧本厚实,太单薄了。邓布利多和格林德沃太基情四射!
罗琳女士,还是开放哈利波特宇宙吧,不会写剧本可以不写。全TM是废戏,这不是耽误制作方和演员吗?为什么要浪费钱呢?
开篇人能随便接近“麒麟”,打杀它并抓走幼崽,就显示西方人对中国文化无知并白人傲慢了(浓浓文化压制的意味,已经是他们老套路了,只有中国孩子们因为同样的无知还乐滋滋接受这种洗脑)。╮(╯_╰)╭大家已经许久没听说过我们的传统文化中什么叫祥兽瑞兽神兽,它们出现会发生些什么异像,它们如何与天道关联,随意打杀会发生什么报应,什么叫天道,什么叫天罚了吧→_→。我的意思是,电影里这群人首先根本接近不了神兽(人家自带道行,谢谢),接近还大不敬者全会报应(比如被雷劈死,和国家赤地千里→_→)
也太烂了吧,简直像个突兀的半成品。看出来剧组没钱整特效了,两拨人仿佛在站着面对面用嘴炮魔法…
大卫·叶茨应该想想他拍完这个系列后,还会有人找他做导演吗?场面都铺垫出来了,结果每每刚到高潮就戛然而止。邓布利多和格林德沃的故事线,满足了CP党,但在拍摄上却把视角不断压缩,最后的大战在平行空间里呈现,令整个大场面被撕得粉碎。凌乱不堪的故事主线,只剩下演员们真情实感地傻傻努力。
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