外媒评中国阅兵 高清

评论:

• 始白梅 6小时前 :

  每年去看大概就为了一个情怀吧。现在已经很难把柯南归为大人也可以享受乐趣的电影。推理部分弱化到最小，每一对cp都要的三角恋，最后柯南排除万难的情节也设置的让人无语。让我不禁怀疑难道东京发达的下水道系统只有涩谷区是被堵上的那些液体才不会顺着街道上的井盖流进地下吗？编剧用点心吧..

• 出永昌 2小时前 :

  早慧的孩童如昨日未来，唤醒并指引着而今如既定过去的沧桑成人。他反问你缘何至此，失言哑语又一堆完满说辞。倾听他们，倾诉我们。必须，但也疲惫。

• 戈北嘉 1小时前 :

  菲尼克斯真是头上一直有阴云笼罩，看起来是要跟他一辈子了。看他的片子太沉重了。

• 俎天青 1小时前 :

  比较搞不清楚的是，这个神经病为什么要来炸东京？最后那个球怎么成功阻止两个液体交汇的？？（真的没看懂。。为啥一波操作之后液体就停了）

• 彩格 1小时前 :

  尽是些blah,blah,blah,blah...

• 允恨蕊 0小时前 :

  好久没在电影院看了，感觉是近几年来不错的一部，重点是透子真的超级帅呜呜呜重燃旧爱T T

• 嘉骏 5小时前 :

  音乐抢戏得看不进去，或许也因为今天的大事件觉得电影里的谈论都太小打小闹了。

• 东郭笑霜 0小时前 :

  比上一部好看点点，再一次猜犯人失败……大概因为我有一段看睡着了吧……

• 召德运 4小时前 :

  现实许多地点或情形见不到这种洞悉人性的小孩儿。

• 帛雅 3小时前 :

  She will never know everything about me. and I'll never know everything about her.

• 在幻玉 3小时前 :

  3.7分。 这部片子算是回到了麦克·米尔斯的那部《初学者》的水平，大量的闪回画面，看似无意义实则扎着绵密注脚的读书文字，都让我们感受到朦胧和多义的味道。 一个舅舅在缺爱多年后，临时照顾外甥，由此展开了一段有欢喜有烦恼的人生小插曲，在此之中，三个人都得到某种程度的成长。舅舅不再遮盖伤痕，妈妈重新认识了儿子，小男孩有了继续生活的勇气，从底色上依然是美式积极价值观的重拾，但叙述的方式和影像的魅力却不同寻常。成人如何重新定义自己？孩子如何发掘长大的勇气，这个话题可能是贯穿米尔斯电影最为重要的一个命题。

• 后诗翠 6小时前 :

  挺反潮流的。好像这个社会已经“进化”得这般狂躁，不太有时间去聆听或静止，尤其当我听到孩子们说出永远不会对父母说出的话时，并且很多我认为很有意义甚至对他们的视觉刮目相看。与儿童相处总是考验，就好像叔叔以为能如短暂“会见”时那般愉快惬意是十分愚蠢的“偏见”，但另一面也能收获忙碌的“习惯”以外的价值，甚至改变一个人。是啊，成年人的悲催也是需要被“拯救”的。

• 公良凡白 5小时前 :

  特别合适在年末观看，诗歌一般流动的叙述配上质朴的黑白，清新又真诚。借纪录片的形式，穿插了不少素人小朋友对城市和环境的感知，与男主和小侄子的关系发展形成了有知觉的互文，也仿佛写下了我们对这一整年的小结，无论它仍然是如孩童般充满对这世界的困惑。虽然海报上只有两个主要人物，但剧情探讨了各种各样人和人之间的关系。和华金搭戏的小演员非常灵，两个人首尾的两场学舌都非常精彩，小朋友托住了影帝的嘶吼并承继到一种童真明快的状态，也象征了和解与启迪。很喜欢最后的植物园取景，阳光在巨大的树冠之间闪动着生命的光彩。（61）

• 卫湘然 8小时前 :

  影片的镜头感和剪辑手法都非常成熟，舅舅和侄子的故事线，夹杂着大量生活碎片，那种让人无助的，悲伤的，厌倦的生活，给观众带来的，是无尽的悲伤。而另一条故事线中，男主在拍摄纪录片的过程中，借由孩子之口，描述了对未来世界的幻想，那些悲伤的，孤寂的，最终一切都将被遗忘的未来，在孩子的口中娓娓道来，温柔且残忍。

• 婷栀 6小时前 :

  本来以为我会很喜欢的，但是剧情设置有点刻意。本应该是故事塑造角色，这部是角色为故事存在，故事又很弱。要不是主角的个人魅力，我都不一定看得完

• 扶紫雪 7小时前 :

  单向的情感影响，没有达成互相救赎，甚至有时男主是自大的。

• 安振 2小时前 :

  3.尊重孩子，不去灌输“标准答案”才能培养出独立人格。

• 慧桐 8小时前 :

  早慧的孩童如昨日未来，唤醒并指引着而今如既定过去的沧桑成人。他反问你缘何至此，失言哑语又一堆完满说辞。倾听他们，倾诉我们。必须，但也疲惫。

• 召恬悦 3小时前 :

  公路片的壳子下是哲学的沉思,不同城市同样的孩童群体所说的话很有意思

• 姬茂才 6小时前 :

  电影建立在大人应该时刻虚心向孩子学习并且理解他们的基础之上，这本身就是一个让人略不适的居高临下的视角，因为对这份“应该”的宣扬，正暴露了前者无意识里对后者的轻蔑。换句话说，把孩童的言语和所谓思想摆上台面作为“对象”理解和阐释，甚至将他们像先知一样供上神坛，企图作为对大人自我反思的替代，反倒是对他们存在的稀释——因为整个过程里只强化了“孩子是大人的凝视对象”这一论断本身，而不管结果如何，最终被满足的只是“观看者”的欲望。