煽情有点过。反正林日朗必须死,就算不是为了某个理由,审查制度也会杀死他。
如果《这个杀手不太冷静》有龙套逆袭之星途璀璨的梦幻。那么《误杀2》是草根遇到怒火重案,想必只能是大胆刁民,死路一条……没有水花镜月的人世间。
口碑不好,但我还是去看了,因为电影太少了!!太少了!
3星。剧情是有点一般,紧张得不刺激,温情得不感动,调动情绪的手法总差一些。但是肖央的演技真的可以,镜头特写给的表情处理都很到位,有些不怎么煽情的片段他演的也很感人。任达华更不用说,只是这个警察的角色太憋屈了。总的来说,剧本跟不上演员的演技。
挺扎实的一个故事,成也误杀,败也误杀,可惜了。不过这样一个故事完全放在国外,似乎有些不妥的地方。
三星我还是愿意给的。这几天在看《谁是凶手》。肖央演技确实在线,因为两个一起看,很明显的看到了肖央演技的区别。
一般,你知道主角肯定赢的没啥悬念,不过儿童题材能拍反毒菜的剧情也是挺难得的,加一星。
“你这个独裁者,只会用恐惧和虚伪统治大家。”
【276/166】电影整体看完给我的第一个感觉剧情和电影名字不配套(也许是我没理解到深层含义😂)虽然有些部分能知道接下来发生的是啥,但每一位演员的演技都是很到位的🐮很好滴把小人物的悲哀与大人物的“傲”展现在荧幕之上。虽然“有的孩子是孩子,有的孩子不是普通的孩子”,但这并不应该成为黑暗权势一手遮天的手段。毕竟有些林日朗似的家长可以为了自己的孩子做出一些自己都无法预估的事情。也许最难受的是那些“中间的”官员们,他们正如电影里说警局高层无奈滴说出的那句“越往高处走,能掌控的东西就越少”。事实可不就是这样嘛…………
骗钱的翻拍,拍得很妥协,原作可没有腐败问题,就是经济问题,非得拉上一些老靶子,太刻意了。没有什么民哲、官哲,只要用心,人人都是哲学家民间哲学家,本指非科班出身,没有接受过系统训练的哲学家,现多为贬义。当事人处于愚昧之山,不知道自己不知道。自以为对哲学有深入了解,喜欢拜读黑格尔康德这种很有名气的哲学家的著作,自己形成一套理论,肆意鼓吹自己的哲学造诣已经超过前人,但是其思想要么早已过时要么经不起推敲。
翻拍虽然把社会背景架空了,但有些东西是不能拍的。预料到了片子会加重煽情和苦情,意外的是后半段完全改写,把电影引到了犯罪&民粹的路子上。通过厚重的BGM、饱和度极高的配色牵着观众的鼻子走。顺便陈思诚真的挺有才的,几个包袱不露痕迹地调侃了自己编剧和直男癌的身份,顺便diss了一下广电,结尾处理得干净漂亮,比第一部好了很多,但真的不建议他再出现在电影团队名单,有他名字的电影会自动被SB打一星,真挺惨的😂
在欧亚卖场看的,非常震撼。最喜欢肖央在电影最后写的那封信,很治愈。人生还是需要及时行乐,惊喜和意外不知道哪个先来。珍惜现在吧。
萤火之光,存于暗处。贫民之光,显于难处。有的孩子不是普通孩子,依旧延续上一部的亲情与阶层的双重矛盾,宣泄着最大众的愤懑
#2021.151#新影联华谊兄弟影院#如坐针毡,如鲠在喉,很难想象如果不借用误杀一的口碑,票房可以多拉胯。影院屏幕也一般,全程冷漠脸看完,要不是和朋友一起去的,早早退场了,网上竟然有夸妈妈演技的…尴尬癌都犯了
除了最后悬疑结局设计得失败以外,其他都不错。本来值得更好的评价。
它一升格我就快进,这样才勉强能看,动作密度太低,除了肖央和任达华,多数表演都很生硬. 原剧本改起来确实很有难度呀~
虽然知道了电影名字只是为了蹭热度,但没想到内容能拍得如此烂,没有任何悬疑和反转,只有一处低级的jump scare,也没表现出多么深刻的主题,除了肖央以外全员工具人,演技不能说没有,但也没多少发挥空间,至少比起第一部而言差了太多。总体而言,吃相过于难看。
一般,你知道主角肯定赢的没啥悬念,不过儿童题材能拍反毒菜的剧情也是挺难得的,加一星。
没抱太大期望去看,意外觉得还不错,虽然看得出竭力在营造煽情的氛围,但电影也实实在在做到了这一点,还是能够感动到比较感性的人,并且部分剧情的反转还是有些出人意料。影片最大的瑕疵或者说漏洞还是心脏大小的设定问题,本身孩子是因为心脏太大而需要做手术,可最后换的依然是个成人大小的心脏,逻辑上有些难以自洽。肖央的演技可以说炉火纯青,比起误杀1更加娴熟,为影片增加了可看点。或许这部电影不叫误杀2,评分会略微高一点,不过结尾林日朗的死亡,倒也勉强能够扣题,一个朴实的父亲为了孩子遭到误杀的故事。
原封不动改编就算了,而且还有那么多的bug。周四看的点映场,当时评论了,但是豆瓣把我的影评给删了,但我还是要说。1、把特警当弱智,本部电影贡献了最垃圾的特警;2、心脏被“抢”走,时间所剩无几,这位伟大的父亲还有时间洗个澡把满脸油光洗掉,换了件干净的衣服,深情地写了封信,然后又换了件衣服戴上帽子去医院绑架人质。😓拜托了,不要为了升华人物形象,就加入这种剧情来考验观众智商好吗?
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved