《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
日式迪斯尼土味歌舞片~这绚烂的画面用在东奥不好么2333
但即便是这样,也还是比《龙与雀斑公主》好的
土屋太鳳唱歌好好聽🥺🥺,同樣有迪士尼歌舞元素,整體執行的比《龍與雀斑的公主》還要好,至少故事不貪心,專心把高中生與AI的友情講好,日式高中生的反叛結合拯救AI ,回馬槍挺動人的,詩音一直都在看著你,她記得所有會讓你幸福的事物。歌單沒龍與雀斑的公主那麼豐富,但是土屋獻唱歌聲絕對動人,土屋萌萌的聲音我真的超喜歡的🥺🥺,這部才應該去坎城展映才對阿😂😂,雖然排場是沒有細田守做的那麼華麗啦~
啊!诗音好爱女主!多年的寻找与等候只为了让她幸福!最后去了卫星上也远远守护!绝美爱情!(
在吉浦康裕所构想的现代社会中浸润于人的生活环境当中的AI,其存在感却不超过天空之城中生着铁锈的远古机械,因此令高潮失去了所有对峙的强度,令被诗音「拜托」过的AI们完全退化为舞台道具。沉迷于AI与爱的语义转换的日本创作者,在他们手中诞生的AI如同本作标题一样,仅仅是爱的同义语而已。
人设单薄,歌曲略多,讲述了一个充满中美洲风情的有关家庭和睦的简单故事。
这个剧情我不太行,动不动唱歌都算了,天台那场戏还是很美的,但诗音被射后,就很多黑人问号了……
(日本动漫真的对高中生有那么大的执念吗?)
反正载歌不够就载舞,一个不够就两个,两个不够就一屋……再也创造不出新的东西,所以才要魔法满屋啊!
2、一言不合就歌舞,迪斯尼并购宝莱坞的野心瞒不住了
“我很幸福,诗音。”
感觉不是成人向动画,也不是儿童向动画。2022.01.08
有政治隐喻,有哥伦比亚种族冲突的伤痕记忆,有美丽的画面和好听的歌舞。心灵就像一座大屋,当腐朽陈旧让一切岌岌可危,只有经历摧枯拉朽的彻变才能挽救一切,让象征灵魂的蜡烛重新燃亮魔法的光芒。
诗音翩然到来之日
主打亲情,在处理家族关系之间的冲突误会却不够深刻,转折太快也有些生硬,太平了。
有点一言难尽…也算看日影常有的时而吐槽出声时而notwithstanding被感动到的体验了:)中途数次为对“幸福”的纯字面痴迷性重复皱眉时又不禁审视起这种批评:为何我(们)会将繁重的伦理框架及对某种反思或警觉的期待在先地加诸一个以AI为主题的故事上?如果把一些表达理解为“设定”,看法是否会相应变化?(当然这与讲故事方面的欠缺是两件事情)这是否说明,即使是在科幻里,某种现实主义倾向也在入侵?或许可同19世纪末Romance vs Realism的辩论相连,也又想起之前看特德姜作品改编时想到的问题。而如果一种“幻想本位”的观看被允许(由此,批评对象是此种观看方式或者文类,而非被置入现制伦理框架的作品),那么本片对于公主童话的看似不合时宜的坚持可谓自洽:它的叙事本身就是传统童话而非现代小说式的。
如果魔法在这个世界代表着爱与奉献,那么最后的魔法,也是对于女主乃至全家人的一个肯定!不过话说回来,感觉这个结局没有了魔法也一样非常的棒啊!
一言不合就唱歌的桥段很生草,剧情进展略俗套,但架不住真的很有趣,歌也好听,真相揭露的那一段给我看的心潮澎湃啊hhhhh,还有短评里剧透的真的很没品
我以为最后结局是,主角终于被赋予了什么天选超能力 or 全家失去超能力,自食其力。为什么最后的结局对米拉贝和舅舅还很不公平?西班牙元素体现的很少,更像是套了个壳子。迪士尼给编剧的钱太少了吧。
一到学校直接宕机的AI,就算做实验也应该先在自家圈养一段时间,视情况往学校送吧,这设定太扯了
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