澳大利亚的鲨鱼湾,有机体创造了空气和大气层,是美丽的蓝色星球具备了生物生存的基本条件。大约40亿年前,迄今仍存在于鲨鱼湾的活化石细菌叠层石,作为地球生命的祖先横空出世。经过漫长的繁衍与进化,数以万计的物种从海洋走到陆地,飞上蓝天。我们跟随着摄制组的镜头,见证了原始生命的诞生,以及大自然对物种爆发的自控与调节。然而时至今日,多达70亿的人类统领地球,站在生物链金字塔的最顶端。我们贪得无厌地一次次伸出双手向大地、海洋索取,埋藏千百万年的矿藏被无情掘出,原本自由自在游弋海中的鱼类遭到过度捕捞。 生活质量不断提高,地球的生存环境却逐步恶化,该说这是聪明还是愚昧……
后期想打编剧,表演真实,感情细腻,风景美丽。
在自己身上可能都没有那么伟大,为了藏区孩子奉献自己的一生,现实生活中应该也是有原型的吧?
诶,中国还是有很多这样伟大的人滴,真庆幸生在在中国,希望国家越来越好,多多帮助困难的地区和家庭,明年毕业了,把证考完也想去尝试下支教,尽微薄之力吧
环游世界与永葆青春与长命百岁
这种奉献很值得人钦佩,换我说实话我可能做不到,所以有像韩松这样的人真的让我很敬佩。
前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白
每个节点上,都有人教会他成长和坚守的意义,最后,他选择留下,长存,真正解释了生命的意义。
可能是为了突出男主的无私奉献吧,把配角写的都很差,我不太喜欢这样的结局。
很好看的,因为一直有支教的想法,所以去看了,很感人,描绘的偏远地区孩子的学习环境很真实,特别喜欢男主这个支教老师,他的到来,像是给那个地方带去了阳光
服装疯狂看着挺舒服,剧情不评价,在同类型里也算比较平常
看不得乖巧的孩子们受苦,越懂事越心疼,实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
其实人就是这样一种感性动物,当感情到来的时候,挡也挡不住
感情戏不多,男女主感情升温有点快,也没什么细节刻画,师生情刻画的倒是不错。
支教老师真的很伟大!
有感情戏也挺好的,起码韩老师在藏区也有一个生活寄托,只可惜死的太早了
韩老师就这样带了一批又一批学生,传授他们知识和做人的道理,让他们去到更远的地方。
在这部电影里面,只看到了质朴的人们和无疆的大爱,韩老师的结局虽然看起来很难过,但是对于他来说,他的一生应该很幸福吧!
绝大多数人都为了生活在奔波,找不到生命的意义,微薄的工资累死累活的,同事之间的勾心斗角真的身心俱疲,所以才会这么羡慕他们轻松氛围的生活吧
主旋律的电影,似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着,好好陪着学生,不好吗?还有僧格,也算是强行牺牲了。
我就不明白为什么要把僧格写死呢,那么可怜的一个孩子,到最后居然英年早逝?
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