虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)
还不错 支持下小崔 有点类似无间道 黑白真的就没有灰色地带么
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
田雨老师演皮父
P.S.按时还钱的黑社会剧情还蛮高光时刻的
主题:批判学校教育唯分数论、应试教育&素质教育、体育课被文化课挤占、理论联系实际运用…
鲁西西好美,小时候看小说的时候没觉得来着……
特效土土的,剧情尬尬的,转折硬硬的,但作为中国儿童文学大前辈郑渊洁老师,多少还是有不自觉原谅这一切的情感。我尽力了。
比预期的强,郑渊洁童话伴随我大半个童年,小时候我买过很多童话大王、郑渊洁童话全集,在班上传阅,虽然到最后很多书都传没了,但我并不觉得可惜,这些天马行空且充满充满反叛精神的童话故事带给了我和周边朋友们很多的欢乐。我一直觉得老郑的作品影视化太少,希望未来有一天可以看到影视化的郑渊洁宇宙,这里面有罐头小人、蛇王淘金、熊猫鲍尔、舒克和贝塔、大灰狼罗克、幻影号、魔方大厦、飞马牌汽车、奔腾验钞机、犬人、生化保姆、病菌集中营、白客……
这个故事很有情怀感,毕竟是郑渊洁的原作改编的嘛~做出来的电影效果也很有年代感,对于学习的批判不知道现在的小孩子是不是能看懂~家长们能不能懂?学习成绩真的不应该是单一的衡量孩子的标准…希望现在的小朋友多看点有这种思辨意义的影视作品…虽然大概是看不懂的吧~
节奏和质感完全不像部电影,虽然看完了但好像完全没看进去。
这可能是第一部我希望用时长来“优化”的电影,最后半小时剪辑也太赶了,明明前面节奏还不错...结尾可以说是既理想又现实(理想化的成分多一点):就算把手伸进土里,也可以选择不连根拔除,既然都是命运,那重点还是在于你选择如何去看待,是一直待在灰色地带,还是做一条畅游在漆黑污水中的锦鲤?总而言之,该做的都做了,无论结果如何,也没有遗憾了。
童话电影,但是适合大朋友小朋友一起看,不愧是郑渊洁...故事好看,有笑有泪,不突兀不说教;小朋友演技自然不出戏!!好看喜欢!
教育真的太难了,过来人有过来人的经验,郑渊洁也有郑渊洁的方法,社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策,育一人易,育众人难,因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西,不作凌人态,探讨和思考就很好。
理想主义的警察故事。。。超越黑白灰的真的能存在吗。。。
别砸了自家招牌。———2020.1.08
外交家的存在感太低了,不是来外交的,是个来搞笑的。
不知道是我已经长大了还是什么原因,曾经很喜欢很喜欢的郑渊洁童话,如今改编电影却半点都看不下去。我心里的那个鲁西西绝不是这个画着整齐眉毛扮作大人的小孩子。
这波属实拿捏到位了 哈哈哈哈哈哈
二十亿还回来那里有点意思。
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