老师 我早就想干你了 高清

评论:

• 藩恨蝶 8小时前 :

  真人版911 接线员 突然意识到也许游戏里的那个我也这样

• 蹉凝安 8小时前 :

  Underrated. 非常精彩的独角戏。

• 沃心香 1小时前 :

  吉伦哈尔的演技真的厉害，但是剧情上的单调是不足以用演技去弥补的。

• 赤丹萱 0小时前 :

  低成本电影的天花板（源于我那糟糕的记忆力（确实想不起其他类似的极低成本单场景又拉满一整部作品的电影啦

• 梦雯 9小时前 :

  电影中有一些剧情可有可无，查了一下发现是电影的新增设定，丰富乔•贝勒的生活，森林大火的背景应该是为了营造紧张氛围，贴切现实中的事件。

• 辛馨兰 3小时前 :

  Broken people save broken people.

• 玉梓 1小时前 :

  是好看的，但是慢节奏长时间安抚有点乏味，可能也是我太没耐心了

• 殳香馨 4小时前 :

  前半部分氛围不错，后面就有点出戏了，原来是赎罪的故事哦

• 祁增山 7小时前 :

  基本复刻丹麦版，加上去的细节有些多余，全靠杰伦哈尔的演技撑住。

• 锦彦 2小时前 :

  难怪有既视感，翻拍的原版是丹麦罪人，翻的几乎不能说很相似，简直是一模一样，节奏不错扣人心弦，杰克的演技能够打动人，演的很不错。

• 桂云 4小时前 :

  纯纯的话痨片，由于吉伦哈尔多次演精神分裂角色，我看到后面甚至感觉他又要分裂了呢。片子比较闷，纯靠男主演技撑起全片

• 逸阳 2小时前 :

  这电影真的花钱了嘛？从头到尾一个人独自solo甚至我都不记得有任何配角。全程男主跟电话互动，剧本也不咋新鲜，全在意料之中，感觉有点被欺骗！我一直以为他最后会自己跑到房子或者高速上去找人😂毕竟说他其实是警察，不是接线员吗！而且这全程不稳定的情绪怎么会给他安排这种工作，就算是整理档案也行啊！毕竟第二天还要开庭，就挺迷的！

• 濯海瑶 2小时前 :

  以这种小格局的悬疑片来说，本身在有限时间内调度节奏就很有难度，这片还要把大段的时间往主角救赎这个主题上凑（甚至临近结尾你才明白导演的意图），导致主线剧情完全沦为次辅、剧情输出匮乏、张力完全不够，玩深度咱换个类型片玩不行吗。

• 萱彤 6小时前 :

  看困了 一开始神神叨叨 中间拖拖拉拉 最后 没有最后了 不过限定空间很考验演技 杰克·吉伦哈尔是很过关的

• 贰韶丽 5小时前 :

  天气干燥，加州到处发生森林火灾。洛杉矶警局911报警中心呼叫接线员乔·贝勒每天接线繁忙，如招妓反被打劫的马修，还有被绑架行驶在10号州际公路的艾米丽，但艾米丽无法提供车牌号；此后6岁艾比打来电话称其父亲拿刀带走了母亲，于是乔确定艾比的妈妈就是艾米丽、其被前夫亨利·费舍绑架。警察吉姆和娜蒂娅至其家找艾比，发现艾比的弟弟奥利弗已死。瑞克找到亨利家里面空无一人。乔打通艾米丽手机让其紧急拉手刹将车弄翻，还让其拿武器自卫。乔因心理问题和过失杀人而被罚在此值班，明天将出庭听证会。乔因感情问题而与妻子杰茜分居无法与女儿佩奇通话。瑞克打来电话称艾米丽患有精神病，而乔意识到艾米丽杀了奥利弗。接着艾米丽又杀了亨利。好在奥利弗被救回性命，乔的良知受到一丝安慰，最后也坦诚向洛杉矶时报记者凯瑟琳承认过失杀人的事……

• 第海瑶 1小时前 :

  在原版的基础上进行了融入美国文化语境的合适嫁接，将这个国家中最见不得光那些黑暗角落有效地插进原本充满悬念性与代入感的故事，将人内心深处积满灰尘的良知放到了光亮下，无情又有情地用罪人的警铃敲响了它尚存的希望。杰克·吉伦哈尔的表演更是为整部电影锦上添花。

• 静柔 4小时前 :

  天气干燥，加州到处发生森林火灾。洛杉矶警局911报警中心呼叫接线员乔·贝勒每天接线繁忙，如招妓反被打劫的马修，还有被绑架行驶在10号州际公路的艾米丽，但艾米丽无法提供车牌号；此后6岁艾比打来电话称其父亲拿刀带走了母亲，于是乔确定艾比的妈妈就是艾米丽、其被前夫亨利·费舍绑架。警察吉姆和娜蒂娅至其家找艾比，发现艾比的弟弟奥利弗已死。瑞克找到亨利家里面空无一人。乔打通艾米丽手机让其紧急拉手刹将车弄翻，还让其拿武器自卫。乔因心理问题和过失杀人而被罚在此值班，明天将出庭听证会。乔因感情问题而与妻子杰茜分居无法与女儿佩奇通话。瑞克打来电话称艾米丽患有精神病，而乔意识到艾米丽杀了奥利弗。接着艾米丽又杀了亨利。好在奥利弗被救回性命，乔的良知受到一丝安慰，最后也坦诚向洛杉矶时报记者凯瑟琳承认过失杀人的事……

• 格洁 5小时前 :

  全部星数都给杰克哈伦的演技，故事很枯燥乏味看得想睡觉。

• 畅逸 7小时前 :

  跟原版比起来基本没啥改动，全面了解到911接线员的系统还是很先进的，想查啥就能查啥。Joe太神经质了一点，感觉都有点淡化悬疑感了。

• 春心慈 8小时前 :

  吉伦哈尔的表演课。