《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
全系列最慢的节奏,最多的血浆,最重的情感。但是让有村架纯演巴是最优选择吗,我有很多不同想法。还有,福山雅治没再露一面让本作稍有缺憾。五部看下来,是质量上乘的漫改作。
作为系列最后一部 比倒数第二部先看了 片尾和第一部片头衔接上 这里的感触明显不同
这一部承载着填补以往的缺、漏的使命。
我还是觉得日本电影叙事节奏很不路人友好。摄影画面很好看。
Typical Japanese aesthetics. Stone-faced acting.
ps:真正的高手纵然屡遭暗算,浑身是伤也能丝血反杀,屑一般的“伪志士”中一镖就要死要活,想同归于尽都不会操作……
又要说了“爱要怎样才好看” BE美学才是永远滴神
终于,历经九年,大友启史与佐藤健,用这部追忆篇给剑心系列画上了一个颇为圆满的句号。靠削弱所有其他人物,剧情,乃至动作元素,为剑心与巴这段凄美的爱情让路,从最终效果上来说,是值得的。这样一个女人如何在复仇的过程中爱上仇人的故事,本片描述的足够令人信服,起承转合都非常到位,也让观众清晰了他之后不杀生,守护人民的信念是从何而来。本部不仅是画面格外优美,有相当多构图和镜头语言,是去为人物心境和情绪氛围,提供额外的表达与烘托。有村架纯演绎的巴也确确实实能让原作党满意,除了最后的那种矛盾感还差点意思。但打戏还是要吐槽,佐藤健绝对迅猛凌厉的身手是让打戏平均水准相比上部有所提升。但除他以外一个能打的都没有,又让全片看起来连一场足够惊叹的打戏都没有……不过还是希望后面星霜篇就别拍了……给剑心一个好结局吧😭
感觉视觉上剑客的对决还是带血冲击感比较大,开场几个打戏都很爽。反而是后面的感情戏有点戳不动我,跟漫画还是有点差距的,配乐欠缺了点。
桂先生立刻懂了,笑容逐渐凝固..... 然后接下来, 巴和剑心的对话,巴的表情也挺有趣的
和成濑《乱云》爱上仇人一样的戏码,交代十字刀疤的来历,对暴力的反思与意义的质疑,谷垣健治这一系列的动作指导可以说很惊艳了。
算是回忆篇吧。应该是在人诛篇前边的。也没有人诛篇精彩。
20年前我想,追忆篇如果拍成真人版该怎么拍,谁敢拍,雪代巴谁能来演,怎么还原最后的那一幕,今天看来,不仅小时候看不太懂的明治维新幕府之争呈现的非常细腻,经典场面的还原度特别高,最重要的是村花基本诠释出了巴的哀怨的眼神(除了头确实有点大),几处修改也是青出于蓝,特别最后剑心毅然走向战斗的决绝比漫画又升华了一种深刻的情绪
解释了刀疤的由来,第一刀是女主的未婚夫砍的,剑心和女主归隐田园,女主其实是卧底,杀剑心途中,剑心听力和视力暂时丧失,误杀了互相相爱的女主,女主也划上一天刀痕
最好的文本
先看人诛篇再看追忆片是个错误的决定!真不晓得导演怎么想的,人诛篇基本把本篇最精华的人物关系和最高潮的段落交代完毕,破坏了它们在本篇叙事的整体当中蓦然出现时的那些震动,那些审美体验。本身只有3星。但想到这个系列陪伴观众走过将近10年,并且每一部都可见尽心竭诚,实属不易。在这基础上加1星。值得一提的是,本篇的剑心终于砍人带血了。以及这次带来新的思辨:若妇孺提刀,是否杀?为了实现和平而进行的战斗真的存在吗?只要为了社会,只要有崇高的理想,就只能牺牲一些渺小的事物吗?曾经,她拼命保护她爱的第二个他;后来,他用尽气力去守护令他拥怀幸福的第二个她。雪已飞,疤成碑,难忘两凄泪;孤行路,剑自缚,终盼同眠宿。
(虽然对巴的人选有意见但是)就这样了,最完美剑心漫改。
动作戏有点少,而且和总司那场估计期待值太高了看的不是特别过瘾。不过整体动作戏还是设计的不错的。光注意最终章了没注意回忆篇,所以新选组的出现也算意外之喜了,没想到还有池田屋的戏。不过以后前传能不能先拍?虽然佐藤很小只,现在这样叫少年也有点突兀了。又一次激起看原著的心!
平庸至极
从片头就开始哭,2021年的眼泪和2021年的雪都一起落光了,不知道是因为看到少年剑心就会自动掉眼泪,还是因为今年错过订佐藤健的年历😅ova成了剑心的执念,也是粉丝的执念,放下执念吧家人们,虽然大友启史的文戏和村花铁打的厚刘海一样拉垮
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