儿子的放纵王静邱云 高清

评论:

• 辰琛 7小时前 :

  3.9最后居然看哭了。和《心灵旅程》有异曲同工之妙，刻板制式化的精英教育，是不是我们真正要的呢？接受平凡和接纳自我，也是最大的命题。最后青春是什么，热血沸腾下，我们真的需要这种鲜活的生命，不是吗？

• 珍彩 1小时前 :

  最后提一下，相比于近年其他剧场版的要素（绘画、梦境、外星人等等），校园与AI的要素是非常主流的，适合没接触过的小新的观众入坑。

• 璩婵娟 6小时前 :

  注意不要摔倒了。

• 节心远 6小时前 :

  谐音梗很好笑，结尾很燃。果然蜡笔小新搞悬疑都是扯🤣

• 辰振 6小时前 :

  已经乏善可陈，都是将以前的老段子放在一起，这个IP已经失去了注入新的欢乐的能力。

• 郭珺琪 6小时前 :

  青春是什么呢

• 良嘉颖 2小时前 :

  抱着9.0评分的高期待点开了这部号称历年最佳剧场版，可实际却是远远低于期待值，如果说这一部已经能代表最佳水准，那以前的高分剧场版真的不看也罢，从画面表现到剧情都没有电影的感觉，最后为了友情和青春的长跑，确实很能感染人，但也仅仅是运动的艰苦努力带出的励志感，只是基本加成

• 郑海亦 6小时前 :

  “总有一天，大家会分道扬镳，然后还会交到更多更多的新朋友，你懂不懂啊？——我完全听不懂啦，我只知道要把握当下！ ”蜡笔小新涉及到的价值观总会让人惊喜。

• 枫翰 1小时前 :

  with大禹 青春无敌！朋友能治愈一切！！！

• 钟离尔蓉 8小时前 :

  6/10。大脑和屁股的形似符号作为一条独特的线索贯穿始终，钟楼的吸血鬼依靠咬精英学生的屁股获得智力数据，小新的思考则是由屁股充满活力的扭动完成，恶作剧般暗示僵化的精英思维和笨蛋别无二致。低龄喜剧来源于严肃之物的意义变得卑微，极其注重学园名誉、喝着红茶看似庄严的校长，却撅起屁股掩饰放屁的滑稽行为，以及装疯卖傻的第一优等生，因为仿做小新他们的动感超人泥塑时下意识拼对了字，竟然因此露馅，原本不可一世的形象瞬间松弛了下来。高潮的赛跑场景中关卡式的设计和滑稽动作，也各具诙谐气息：不良团体和形似人猿泰山的女孩，帮助主角们在机器清洁工和喷射粉笔的小飞碟等高科技障碍物间穿梭，原本狂奔时表情逐渐凶神恶煞的千潮战胜了外貌的自卑，大胆拥抱了真实自我；影片在连续、欢乐的情感历程中，关注起被格差教育所牺牲的孩子友谊关系。

• 逄雁菱 3小时前 :

  “一星期份的抱抱”，广志和美伢虽然不是“最菁英”的父母，但一定是最温暖的父母！

• 邸冰真 7小时前 :

  我不喜欢人类，但是，我喜欢你。～～～～～年度最甜表白～

• 锦文 0小时前 :

  立意很高，但是趣味性有减少，两者之间那微妙的平衡。这部里的春日部防卫队过于可爱，暴走族的正南，专心搞事业的侦探妮妮，情窦初开的阿呆，还有嗑生嗑死的新风（实话说，其他三个人明明也超级关心风间啊）。

• 香代蓝 1小时前 :

  四星半。打破次元壁的dying message就代表这部剧场版的特质：以本格推理作为承载主体，将本格推理元素（可能还能算上日常推理元素）、漫画文化语境、永恒青春主题、现实社会的科幻隐喻多方面高度融合的巧思之作。脱离蜡笔小新的框架，抛去原作的各种梗，都依然是不可多得的优秀作品。

• 燕瑞灵 0小时前 :

  最主要的是青春这一主题，青春是什么？

• 许千柳 6小时前 :

  去你的精英，风野CP宇宙第一~~！青春，Fire~~

• 玉呈 8小时前 :

  可能展现了表层的二元对立和对于标准化的迎合，但是有关局限与定义的苦衷，面对更宽视野和更多角度，它仍旧重要吗……

• 能端懿 7小时前 :

  搞笑梗够密集结尾还够燃我只剩下没有能够去电影院的后悔了。

• 轩辕经纶 8小时前 :

  令人热泪盈眶，印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理（救猫咪害人不浅），本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”，结果剧情走向比这一层高出不少，也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象，制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”，校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏，他们只是各行其是，却给主角团造成了天然的阻碍（当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分）。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情，青春是如此复杂，只要日后能笑着回忆起来的，都是值得的青春，而最让人动容的可能是小新爸妈那两句，青春是“曾经拥有”，青春也是“此时此刻”。

• 采芳 2小时前 :

  他妈的怎么这么燃啊！！为什么这么燃啊！！我的眼泪不值钱，终于又一部封神之作。1.妮妮女王制霸全场，句句是金句 2.从一张照片我早就发现了天才的爱情3.番长果然是个大帅逼4.这友情太真。青春是什么呢？是在樱花飘落的跑道上，和伙伴一起奔跑，为伙伴奔跑。我永远爱死这个小屁孩。