勇者姬米莉娅动漫免费在线观看 高清

评论:

• 运福 6小时前 :

  末日之上帝视角，当你是以撩拨别人的情绪为目的而达到利益收获得的时候，终究会走到尽头。我难以想像还有什么可以突破到什么样子?

• 雍恬然 6小时前 :

  德国导演和英国编剧居然能一起拍出一个这玩意，抛开真实的那段有争议的历史不谈，仅电影本身也并不出色。氛围营造足够到位，但吊了半天胃口最后等来的是一个又一个不了了之，最后看下来最精彩的部分不过是保罗和希特勒独处的那段，但已经视死如归的保罗，并且也知道了文件落入纳粹手里，居然不敢开枪？！理由居然是我有什么资格去杀他？！大英帝国有两件事是一直没输过，一个是当搅屎棍作乱一方，另一个就是给自己洗白白。。。

• 章南霜 9小时前 :

  在我眼里真的不能再垃圾了！

• 荆俊德 5小时前 :

  人类用共同想象建构起秩序，这个秩序又成为折磨我们的疯神。

• 聊元德 0小时前 :

  刚开始觉得是一张迷幻专辑的MV，越往后看越觉得画面和音乐缺一不可，合二为一胜过任一。

• 祁瀚培 3小时前 :

  1938年英法德意在慕尼黑讨论捷克的苏台德，捷克只能在会场外等待宰割，而今天俄罗斯与美国欧盟欧安讨论乌克兰问题，乌克兰都无法坐到谈判桌上，历史多么的相似。

• 续安康 2小时前 :

  。。。用网文的思路去看顿时就好理解了，上古战争灭世，天魔横行奴役三界，为了推翻魔道人类不断派遣修士，结果被魔头挖出元婴，翻手间创世灭世（doge）

• 独德明 0小时前 :

  奥古斯丁说，“不要因为追求理解而失去了祂”。值得一看，但基本没看懂。以下是胡说：一种令人作呕的人文主义关怀（？），以通天塔的坍塌作为开篇，然后把整个故事放在《圣经》（或《神曲》）的故事框架中，让一个无名小卒去炸毁地狱，以这个小人儿（但丁）的视角勾勒出地狱的场景。地狱，是一个朋克到极致的工业社会，阎王爷是电脑里的娃儿（《喜马拉雅星》？），然后管理者是睾丸变成乳房的四腿哺乳动物，受惩罚的当然是由💩幻化而成的打工人了。打工人命如草芥，因工伤而死也无人问津，还时不时要去听一听巨婴领导的训话（？）。后面就没看懂了…..龙纹身的女孩儿把婴儿大蛞蝓献祭给了格格巫，格格巫又用魔药创造了宇宙，最后不忘像《太空漫游》致敬一下，砖头一样的iPhone在看着你，诞生出了尼采的超人～大致的意思是“毁灭吧，世界！”。

• 褒水风 1小时前 :

  很荣幸能观看大神三十年打造的世界，能看到这些画面真的挺幸运。能配的上这种画面的也无非也就是这些抽象的人与神，就这么回事，具体表达没意义。

• 祖依然 0小时前 :

  血 内脏 混乱 溃败 奴隶 核恐惧 战争 变异 欲望 无限。佩服制作团队三十年磨一剑，但是单纯视效奇观的堆砌导致后期观感下降。

• 邰依童 9小时前 :

  有意思。Hugh和Paul才是真愛吧？Paul那前室友党衛軍愛Paul，看到Paul和Hugh眉來眼去、受授不清，氣坏了。

• 韵香 9小时前 :

  太迷幻太重口了太爽了……虽然没太看懂但是大量的概念元素一股脑的表现出来像是喝了一口味道丰富有层次还上头的鸡尾酒

• 裴山蝶 8小时前 :

  我虽然很喜欢精神污染的东西，但这…抽象的毫无道理，是制作者自嗨的作品。大兵哥摆完炸弹被抓走之前还不错，后面简直无聊到爆炸。

• 轩哲 3小时前 :

  你看懂了吗？ 看完只能说似懂非懂 能理解一些却更多不理解 很高深的定格动画

• 贺白安 3小时前 :

  看了一会儿 没什么意思就玩手机了 听音乐听完的

• 汗奇玮 1小时前 :

  定格动画的实验影像，寻常但画风不错的丑恶，建议倍速

• 运辞 8小时前 :

  电影结尾写着Munich Agreement为英国及联盟换来时间备战，就像高赞说的—导演脑中的片名其实是<张伯伦: 被误解的英雄>。讽刺的是，1938年英法德意搞定了Settlement of the Czechoslovak ，把Sudetenland拱手相让给德国，而捷克只能任人宰割。

• 汉运洁 3小时前 :

  献给肮脏混乱疯糜的赞歌 我愿称之为cult元素大杂烩的情怀向艺术。虽说超过一小时的篇幅或多或少会让人审美疲劳，但还是爆赞 巨赞 噩梦赞。电影是自由的 精神性癖是自由的 审美是自由的！假设我说“我看疯神的时候真的嗨爆了”，会被人以为是精神病或者地狱人吗？……我真的嗨爆了。

• 西门浦和 8小时前 :

  虽然没看懂，但是感觉很厉害的样子。所以我打四颗星。最后以为炸弹爆炸，结果是闹钟响了。噩梦结束了？

• 阴暄美 7小时前 :

  造梦本身就是善的，暴力和杀戮，奴役和毁灭，魔物和最后的人类，通过艺术的形式，创造这样的世界就是大善，Mad God能把人拽进作品里，有置身其中的感觉，让人感叹21世纪物理模型拍摄的魅力依然摄人心魄，让人身心愉悦，不可多得的作品，决定上课的时候和学生一起再看一遍。