《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
反杀还是爽,三分不能再多!
心理医生
手持摄影有趣,索德伯格也算行家了。
技法还是有学习之处,《凶线》互联网版,桌上电影关于大数据化的音频展示类型片,但不该让女主冲出室外,而应该完全玩一个抓凶手的封闭密室戏,那么直接可以给4星。
平铺直叙。
一个给智能音响提供音频翻译的洁癖社恐女孩无意间在音频里发现了一桩谋杀案,在向上反馈的时候险些被自家公司抓住,后在报案的途中被绑架,幸好得到友好邻居的帮助,没被灭口,最后通过智能音响的操控得以逃脱,并用射钉枪反杀三人,成功揭发这起案件。
结尾开门收玫瑰太帅了 我都弯了
简单的故事换个头像外壳环境。也就1分钟精彩。女主脱了不好看。
Accompli pour une lecture sur l’écran le temps d’un vendredi soir.
◎摄影、声音极为优秀。
9分~Zoe演挺好,立意正面,疫情背景合时宜
5/10,没啥意思的电影,冲着导演去的但是风格没有完全释放,也没有深刻探讨人工智能啊,通信隐私这类的话题,结尾超蠢
目前IMDb评分6.0/735票,字幕已完成,转战下一个
后半部分爽的太不真实了,但我喜欢,还喜欢那个键盘
本片作为《后窗》在大数据时代的一个翻版。在双向全景敞视的窥视下,公寓里的私人空间向着公共空间拓展,而疫情之下的封城和禁闭则加强了这种窥探。但索德伯格并非着重于此,而是借以隐喻技术全景式的监控。通过KIMI安置/侵入私人领域,形成了一种更为隐匿的监视,而背后的监听者和管理者是始终在场的,但其同样也处于这个网络之下。因而这种监视更像是一种层级监视,整个社会系统俨然是一个巨大的摄像头。与《后窗》类似,尽管监听者采取了道德行动,转化为监听程序中的一个能动的节点,但更值得考虑的是,技术物本身的道德能动性是否早已复合于人的行动之中。
简单却富有刺激?很真实。几个钢钉把几个干挺。有人交往症的人都有很多特长。
如此简单,如此娱乐。导演大于编剧的片子。还有Angela的公寓简直就是dream house. 要不要太舒适,太有味道。
缩水版黑镜,普通的创意,普通的剧本,连反转都普通地那么普通...
前面挺有趣的 到追杀后面就一下无聊了。女主的家好喜欢😍想住!
看之前期望是小而精,结果大失所望,索德伯格的片越来越平庸
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