《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
性价比还不如《黑凤凰》。
前段稍弱,尤其是整个混乱是熊孩子一手造成的逻辑有些感人,后段多元宇宙出现,三代蜘蛛侠同框的各种戳笑戳泪,情怀分拉满!话说回来荷兰弟版小蜘蛛也是最接近普通人的一位,举棋不定的书呆子高中生,自己制造的混乱要一群人来为他擦屁股,也就是因为太像普通人所以很多人才会讨厌他的人设吧...(另一个角度来说超级英雄如果真的出现在现实中,他作为普通人的时候也会因为“格局小”被很多人嫌弃吧...)
三蛛同框纯粹为了卖情怀 故事逻辑却得依靠为了推动而推动 一场主角圣母心引发的破坏 这种刻意开头质量都不怎么样 心思全都放在映前的营销上 就是不肯干点正紧事好好打磨故事 不过说回来 全世界忘记彼得帕克之后的部分拍得还是不错 英雄的孤寂有拍出来
创意和策划很棒,虽然票房很好,但是一手好牌打的稀烂,主角团完全不讨喜,剧情拉胯,节奏混乱,煽情也很无力,完全不值。
好看的,跟逛主题公园一样,真的爽,特效很棒。如果文戏少点就更好了,文戏烂得像是在逛主题公园时有个熊孩子在你旁边一直哭。
m21314:对标《蜘蛛侠:平行宇宙》,专为蜘蛛侠打造的回忆之作。
开篇坠落呼应着结尾的号令待发。光怪陆离的游历,分不清是堕入了人间地狱,还是去到了蛮荒外星。所见所闻的种种惨状及酷刑,原来都提取自来客的自身记忆。时空一再被敲碎后拼回原状,然而最可珍贵的遗产,也只是关于零和各种可能性的演算。收官略拖沓,破坏了原有的节奏。
老粉丝们一起见证了初代复仇者们精神的延续,在蜘蛛侠身上,在Tom Holland版的Peter Parker身上。
期待很久了,从找奇异博士开始剧情就开始有趣了,都是来看下是不是真的三代同框的,确实情怀感十足
第二幕远远好过第三幕和第一幕。第一幕漫威式反套路的套路实在无聊,第三幕大战的剪辑得一塌糊涂,角色、时空都交代得乱七八糟,有种看《异形3》高潮戏的感觉,乱麻麻不知道干嘛,这是A级好莱坞制作不该出现的问题。我其实很讨厌这种强行攒情怀的“三虫同框”,不过第二幕借助两位老蜘蛛助理人物成长的线写得还不错。相比之下反派线就写得垃圾了,反派的的心-身都能靠某种“药”治好,只能说又是典型的美国布尔乔亚式庸俗乐观主义。这里有必要重复齐泽克的灼见——大他者不存在——这不仅意味着反派确实不一定是一般意义上的“坏人”(如本片编剧所主张的那样),也意味着所谓的“治疗”和“正常”本就是虚妄。
吃一堑才长一智,不吃堑,不长智。就不能不犯蠢不作死?| 奇异博士打不过小蜘蛛就有点搞笑了,物理攻击打败了魔法攻击 | 第一代蜘蛛马奎尔已经那么老了,二代蜘蛛接了三代蜘蛛的GF也算是解了一个心结
我看不懂,但是我大受震撼。恶心的元素一个不少,黏液、疱疹、屎尿、蠕虫、变形、爆眼、开颅、破肚….似乎想讲什么,但是却不知道他要干什么。也许MAD GOD想展示的就是神在创造世界的疯狂,但是选择如此“肮脏”的角度去展示,我大受震撼。
恰如其分的表现人类历史的罪恶与轮回,表现一种宗教的现代神话世界。
我觉得假如我在电影院看它的话可能就没有那么差。文戏比动作戏好看。感谢赞达亚让爱情线一瞬间竟然有那么些10年间荧幕经典的质感。
一起荡蜘蛛丝呜呜呜拉背问蜘蛛丝够不够
哎,真的好无趣啊!漫威没了钢铁侠都不会讲故事了吗???这个系列蜘蛛侠到底在干什么……一直狂吃老本……太无语了。估计下一部奇异博士也不会好看到哪里去。
其實是流暢抓人的,奇異博士空間裡面和三個蜘蛛閒話家常的部分也頗出彩,但是那種反派淨化儀式和不可復仇的價值觀真的太老土,很想翻白眼。我多麼期待下次再有人說「你要是下手了就和他們一樣了」「你復仇了也不會更快樂ta也回不來了」的時候,大吼「我快不快樂輪不到你揣測!還有你少道德綁架老子了!滑坡論證滾粗!我們不一樣!老子再手刃一百條蛆都跟他們不一樣!都給我burn!」
一起荡蜘蛛丝呜呜呜拉背问蜘蛛丝够不够
二代救mj呜呜呜
想象力丰富,制作精妙,但只是奇观的杂乱堆砌,像预告片那样剪剪就得了,作为长片根本没有在视觉逻辑和叙事逻辑上达成协调、统一的效果。真人出镜的段落更是尴尬。于是越看到最后,创作者越不在乎自己要表达什么,观众也越不想知道这部片子想表达什么。所谓制作了三十年,无非只是一场过分自我沉溺但又不知所云的怪异噩梦罢了。
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